Atrask, palygink ir suskaičiuok
Neribojamas
- Laima Loginovienė
- Laima Loginovienė
-
Matematika,
Pradinis ugdymas -
1 klasei
-
Lauke
-
P. Žadeikos g. 2, Vilnius
-
Mokytojas
-
45 min
Kaip palyginti gamtoje esančius objektus?
Pamokos metu pirmokai lauke tyrinėja gamtos daiktus, juos skaičiuoja ir lygina. Įvadinėje dalyje mokytojas sudomina dėžute su kankorėžiais, gilėmis ar lapais, o pagrindinėje veikloje mokiniai praktiškai mokosi palyginimo ženklų <, > ir =, žaisdami judrų žaidimą bei grupėse rinkdami daiktus, su jais atlikdami užduotis. Jie suskaičiuoja, palygina jų dydį ar kiekį, aptaria rezultatus. Baigiamojoje dalyje vaikai pasidalija įspūdžiais, o mokytojas apibendrina.Pamokos iliustracija: https://www.pexels.com/search/nature things math/
Mokytis suskaičiuoti ir palyginti gamtoje rastus daiktus, taikant daugiau, mažiau ir lygu sąvokas.
I. Įvadinė dalis
Mokytojas parodo dėžutę su gamtos daiktais (pvz., kankorėžiais, gilėmis, lapais).
Užduoda klausimus: kiek čia daiktų, kuris didžiausias, kuris mažiausias?
Mokiniai spėja, ką veiks pamokos metu. Pristatoma pamokos tema.
II. Pagrindinė dalis
Žaidžiamas judrus žaidimas su palyginimo ženklais <, >, =: iš pagaliukų sudedami ženklai, mokiniai pasiskirsto į grupes.
Darbas grupėse: mokiniai gauna užduotis surinkti tam tikrus gamtos daiktus.
Mokiniai renka įvairius daiktus, juos suskaičiuoja, palygina jų kiekį, dydį ar svorį (naudojant liniuotę, svarstykles arba vizualiai).
III. Baigiamoji dalis
Grupės pristato, ką pastebėjo – ko buvo daugiau, kas ilgesnis, sunkesnis ar mažesnis. Įtvirtina pamokoje išmoktą temą savo sugalvotu sakiniu, kuriame pabrėžiamas palyginimas, siejamas su aplinka.
Pažinimo
