Mastelis
24
- Laura Kuldoš
- Laura Kuldoš
-
Matematika
-
6 klasei
-
Lauke
-
Gedimino pr. 53, Vilnius
-
Mokytojas
-
45 min
Koks žemėlapio mastelis?
Susipažinti su mastelio sąvoka ir jo pateikimo būdais. Realioje aplinkoje (Nepriklausomybės aikštėje) išmatuoti kai kurių objektų ilgius ar atstumus tarp objektų, ir, atlikus skaičiavimus, nustatyti nuotraukos ir žemėlapio mastelius.Aptarti skirtingų grupių gautus rezultatus (žemėlapio tikras mastelis 1 :1000).
Padiskutuoti, ar turėtų skirtis žemėlapio mastelis, matuojant skirtingus to pačio žemėlapio objektus, ar viską matuojant kitais ilgio vienetais.
Apibrėžti ir pritaikyti mastelio sąvoką realioje situacijoje.
1. Susipažinti su pamokos tikslu ir uždaviniais.
2. Išsiaiškinti (priminti), kas yra mastelis ir jo pateikimo rūšis (skaitmeninis, linijinis, vardinis).
3. Pasidalinti į grupes (po 2-4 mokinius), išsidalinti praktinių užduočių lapus (užduočių yra 2 variantai).
4. Atlikti reikiamus matavimus.
5. Taikant matavimų rezultatus, atlikti nurodytus skaičiavimus, apskaičiuoti žemėlapio ir nuotraukos mastelį.
6. Aptarti skirtingų grupių gautus rezultatus. Padiskutuoti, ar turėtų skirtis žemėlapio mastelis, matuojant skirtingus to pačio žemėlapio objektus, ar viską matuojant kitais ilgio vienetais.
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Socialinė
Skaitmeninė
