
Matematinis takas: ieškome formų ir simetrijos gamtoje
iki 30
- Ieva Čerškuvienė
- Ieva Čerškuvienė
Kuo svarbi gamtoje simetrija?
Pamokos metu mokiniai aptaria kuo simetrija yra naudinga gamtoje, kokias formas žinome ir galime pamatyti. Pagrindinės užduoties metu mokiniai vaikšto gamtoje, ieško simetriškų formų, jas fiksuoja užduočių lapuose. Pasidalina su klasės draugais rastomis figūromis, bei tai, kas juos nustebino ir kartu reflektuoja kaip geometrinės figūros gamtoje padeda „matematiškai“ matyti pasaulį.Nuotrauka iš pexels.com
Surasti geometrinių figūrų ir simetrijos pavyzdžių gamtoje.
1. Įžanga (10 min.)
2. Matematinio tako tyrinėjimas (20 min.)
3. Rezultatų analizė ir pristatymas (10 min.)
4. Refleksija (5 min.)
A2. Tyrinėja matematinius objektus, formuluoja hipotezes apie bendras jų savybes ir vietą anksčiau nagrinėtų objektų sistemoje.
Senamiesčio seniūnija, Bernardinų sodas
Ineta Paskačienė
Mokiniams labai patiko pamoka, nes atlikdami užduotis pagilino žinias apie simetriją. Ypač smagu buvo ieškoti simetriškų pavyzdžių gamtoje. Ačiū!