Miesto transporto statistika ir oro kokybės prognozė
30
- Rokas Bėliakas
- Rokas Bėliakas
-
Matematika,
Gamta,
Gyvenimo įgūdžiai -
6 klasei
7 klasei -
Lauke
-
Upės g. 9, Vilnius
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kaip oro kokybė priklauso nuo automobilių variklių?
- pagal kitas pamokas pakoreguokite aprašymą ir planą kortelėje-- Atlikta
Pamoka „Miesto transporto statistika ir oro kokybės prognozė“ skirta 6-7 klasių mokiniams. Pamoka vyksta Vilniaus miesto gatvėse ir viešojo transporto stotelėse (pvz., Gedimino prospektas, Žirmūnų gatvė, Pilaitės prospektas). Mokiniai komandose stebi pravažiuojančius automobilius, skaičiuoja elektrinius ir vidaus degimo variklių automobilius. Surinktus duomenis jie analizuoja, apskaičiuoja elektrinių automobilių procentinę dalį, braižo diagramas ir daro išvadas apie transporto poveikį oro kokybei.
Pamoka ugdo kritinį mąstymą, duomenų rinkimo ir analizės įgūdžius, supažindina mokinius su transporto poveikiu aplinkai ir švaraus transporto svarba. Mokytojui padedant, mokiniai taip pat sužino apie oro taršos mažinimo galimybes ir miesto tvaraus transporto iniciatyvas.
Nuotrauka sugeneruota ChatGPT
Mokytis rinkti duomenis apie miesto transportą, taikyti matematinius skaičiavimus, analizuoti jų poveikį aplinkai ir suprasti švaraus transporto svarbą.
Pamokos planas:
Įžanga (15 min):
Mokytojas pristato pamokos tikslą ir aptaria teoriją apie transporto poveikį oro kokybei.
Paaiškinama stebėjimo ir duomenų rinkimo metodika.
Stebėjimas (30 min):
Mokiniai komandose stebi ir skaičiuoja pravažiuojančius elektrinius ir vidaus degimo variklių automobilius pasirinktoje miesto vietoje.
Duomenų analizė (15 min):
Mokiniai apskaičiuoja elektrinių automobilių procentinę dalį.
Braižo diagramas, lygina gautus rezultatus su teorine informacija.
Refleksija ir aptarimas (10 min):
Mokytojas moderuoja diskusiją apie transporto poveikį oro kokybei.
Mokiniai atsako į refleksijos klausimus: kas pastebėta, kokias išvadas galima padaryti, kokie galimi oro kokybės gerinimo būdai mieste.
Komunikavimo
Pažinimo
Skaitmeninė
