Skaičiuojame pavasario požymius
26
- Simona Burbulytė
- Simona Burbulytė
-
Matematika,
Gamta,
Pradinis ugdymas -
2 klasei
3 klasei
4 klasei -
Lauke
-
Vingio parkas
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kokius pavasario požymius randame parke?
Admin:1. Praplėsti aprašymą, žr. kitus pavyzdžius.
2. Nurodyti iliustracijos šeltinį.
3. Atskirti užduočių lapus į pamokos medžiagą, prisegti atskiru failu.
4. Trumpinti planą kortelėje, žingsniai 123.
--
Integruota pasaulio pažinimo ir matematikos pamoka.
Pamokos metu mokiniai dirbdami individualiai ir grupėmis parke suras atgimstančio pavasario požymius. Gautus duomenis pavaizduos diagramoje ir pristatys klasės draugams.
Pamoką sudaro dvi dalys: tiriamoji veikla parke ir gautų rezultatų pristatymas klasėje.
Pamoka skatins mokinių susidomėjimą gamta ir sustiprins gebėjimą atpažinti atbundančio pavasario požymius. Sisteminant ir interpretuojant gautus duomenis ugdomas matematinis suvokimas.
Pamoka organizuota Vingio parke, tačiau gali būti pritaikoma įvairioms žaliosioms erdvėms.
Nuotrauka iš: https://shorturl.at/lUTqJ
Mokiniai naudodamiesi stebėjimo metu surinktais duomenimis, dirbdami grupėmis sukurs visos grupės duomenų lentelę ir stulpelinę diagramą, kurioje pateiks ne mažiau keturių skirtingų pavasario požymių.
1. Mokiniai atvykę į parką susipažįsta su pamokos uždavinių ir užduotimis, kurias turės atlikti.
2. Mokiniai poromis 5 minutes pasidalina, kokius pavasario požymius jie jau žino. Vyksta dalinimasis turima patirtimi.
3. Mokiniams išdalinami lapai su duomenų lentele, kurią reikės užpildyti. Mokiniai 20 minučių vaikšto po parką ir stebėdami aplinką ieško pavasario požymių. Suradę požymį jį užrašo į lentelę.
4. Mokiniai suskirstomi į grupes po 5-6. Mokiniai tarpusavyje pasidalina kokius požymius surado. Gauti duomenys susisteminami, kad vėliau būtų patogiai atvaizduojami stulpelinėje diagramoje.
5. Mokiniai grįžę į klasę braižo stulpelines diagramas, kurios vaizduoja pavasario požymį ir jį radusių mokinių skaičių.
6. Kiekviena grupė pristato savo atrastus pavasario požymius ir pamokos metu surinktus duomenis.
7. Žinių įsivertinimas: praėjus pristatymams kiekvienas mokinys pasako, kuris pavasario požymis jiems atrodo svarbiausia.
8. Refleksija: Ant lapelio kiekvienas mokinys atsako į 2 klausimus. „Kas geriausiai jam sekėsi atliekant šią užduotį?“, „Kas buvo sunkiausia atliekant šią užduotį?“.
Pažinimo
Socialinė
Atgimstanti gamta
Naujamiesčio seniūnija, Vingio parkas
Viktorija Šalkovskaja
Laba diena,
Tai labai įdomi pamoka. Vaikams patiko skaičiuoti pavasario ženklus ir su malonumu jas stebėti. Mokiniai sužinojo gėlių ir krūmų pavadinimus,nors juos buvo matę daugybę kartų. Jie susidomėję sudarė schemą ir kiekvienas mokinys papasakojo, ką žino apie pavasario ženklus.
Dėkojame už įdomią ir mokiniams naudingą temą.
