Tiltas, kuris kalba: kaip medžiagos reaguoja į temperatūrą
30
- Rokas Bėliakas
- Rokas Bėliakas
-
Fizika,
Matematika,
Technologijos -
7 klasei
-
Lauke
-
Žirmūnų tiltas, Vilnius
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kodėl tiltai sudaryti iš segmentų?
Mokiniai tyrinėja Vilniaus tiltus kaip inžinerinius objektus, kurie keičiasi veikiami temperatūros. Vaikščiodami palei Nerį ir pereidami tiltus, mokiniai klausosi garso, stebi jungtis, segmentų sandarą, skaičiuoja, iš kokių dalių sudarytas tiltas, ir atlieka supaprastintus skaičiavimus – kiek konstrukcija pailgėja dėl temperatūros pokyčių. Pamoka padeda suprasti šiluminio plėtimosi reikšmę inžinerijoje ir ugdo sąvokų taikymą realiame pasaulyje.Nuotrauka paimta iš canva.com
Išsiaiškinti, kaip temperatūros pokyčiai veikia medžiagas, ir suprasti, kodėl tiltai konstruojami iš segmentų, atliekant stebėjimus ir skaičiavimus realioje miesto aplinkoje.
Mokiniai poromis pradeda maršrutą nuo Žirmūnų tilto, pereina keturis tiltus palei Nerį.
Kiekviename tilte stebi segmentus, įvertina garsus, medžiagas, atlieka matavimus ir skaičiavimus.
Pamokos pabaigoje reflektuoja ir aptaria, kaip tiltų konstrukcija susijusi su fizikiniais reiškiniais.
Kultūrinė
Pažinimo
Skaitmeninė
