tiriamoji-veikla-parduotuveje_57_01712407185-c1753c2009cd04925f7d58a28c0f2188.jpg

Tiriamoji veikla parduotuvėje

5
25
- Džaneta Valinskienė
  • Matematika,
    Pradinis ugdymas,
    Gyvenimo įgūdžiai
  • 3 klasei
    4 klasei
  • Viduje
  • Architektų g. 19, Vilnius
  • Mokytojas
  • 1:30 val.

Ar visi tos pačios rūšies produktai kainuoja vienodai?

Pamokos metu mokiniai, susipažinę su diagramų rūšimis, keliauja į parduotuvę atlikti pasirinktų produktų kainų tyrimą. Dirbdami grupėse, užsirašo bent aštuonių produktų kainas, surašo jas didėjimo tvarka. Pasitardami ieško pigiausio ir brangiausio tos rūšies produkto, palygina kainas.
Grįžę į klasę grupelėse braižo pasirinktą diagramą, suformuluoja išvadą.
Pamoka turi integracinių ryšių su gyvenimo įgūdžių programa, pasaulio pažinimu.
Pamokoje ugdomas bendradarbiavimas, komunikavimas, tinkamas elgesys viešoje vietoje.

Ugdyti bendrą supratimą apie įvairių produktų kainų skirtumus bei lavinti kritinį mąstymą.

1. Pakalbėjus apie mokinių mėgstamų produktų kainas, keliamas pamokos klausimas: ar visi tos pačios produktai kainuoja vienodai?
2. Suskirsčius mokinius į grupes (po 5-6), išsiaiškinama kokių produktų kainomis jie norės pasidomėti, jas palyginti bei nubraižyti pasirinkto tipo diagramą.
3. Susitariama, kad vieni domėsis ledų kainomis, kiti - traškučių, dar kiti - vandens, ir ketvirta grupė - pieniškų gėrimų.(produktų pasirinkimai gali būti kiti).
4. Tuomet keliaujama į artimiausią parduotuvę. Parduotuvėje kiekviena grupė susiranda savo tiriamosios veiklos objektą.
5. Dirbdami grupėse, pasitardami renka medžiagą, pildo lentelę, pasižymi brangiausią ir pigiausią produktą, užsirašytas kainas užrašo didėjimo tvarka. Vėliau grįžę į klasę braižo pasirinktą diagramą.
6. Kiekviena grupė pristato savo veiklos rezultatus klasės draugams.

Komunikavimo
Pažinimo

Renkame ir vaizduojame duomenis

Lazdynų seniūnija, Architektų g. 19, Vilnius