Lukiškių aikštėje pasiklydę įvardžiai
30
- Renata Maslauskienė
- Renata Maslauskienė
-
Lietuvių k. ir literatūra
-
6 klasei
-
Lauke
-
Lukiškių aikštė, Vilnius
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Ar įvardžiai meta iššūkį daiktavardžiams?
Mokiniai, susipažinę su Lukiškių aikštės istorija ir dabartimi, stebi netoliese esančius objektus. Dirbdami individualiai bei poromis atlieka užduotis apie įvardį ir jo vartojimo ypatumus sakinyje. Prisimena patarles, kuriose taip pat gausu įvardžių. Pamokos pabaigoje pasidalina įspūdžiais, reflektuoja.Pamokos idėja gali būti pritaikyta ir kitiems Vilniaus m. objektams.
Nuotrauka pamokos autorės.
Ši pamoka vyksta aplinkoje, kurioje gausu sudurtinių žodžių: ant piliakalnio, piliavietėje, šalia yra pilkapiai, geležinkelis ir t.t.
Gebėti atpažinti įvardį sakinyje ir tinkamai jį vartoti.
1. Mokytojas supažindina mokinius su pamokos tema, išdalina dalomąją medžiagą, pristato užduotis, mokinius suskirsto poromis. 2. Mokiniai susipažįsta su Lukiškių aikštės istorija ir dabartimi, mokytojo pateiktame tekste ieško įvardžių.
3. Mokiniai fiksuoja matomus objektus ir atlieka mokytojo paskirtas užduotis.
4. Mokiniai prisimena patarles, kuriose yra įvardžių. Užduočių lapuose esančioms patarlėms parenka tinkamus įvardžius.
5. Įspūdžiai, refleksija.
Mokytojas užduoda namų darbus - namuose sukurti ir iliustruoti patarlę, kurioje būtų pavartotas įvardis.
Komunikavimo
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
