Ryšiai, kurie palaiko gyvybę
30
- Rokas Bėliakas
- Rokas Bėliakas
-
Etika,
Biologija,
Lietuvių k. ir literatūra -
8 klasei
-
Lauke
-
Bernardinų sodas, Vilnius
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kas palaiko gamtinės ekosistemos pusiausvyrą?
Pamoka vyksta Bernardinų sode, kur mokiniai tyrinėja gyvūnų, augalų ir kitų organizmų tarprūšinius santykius. Stebėdami aplinką, jie atpažįsta plėšrūnų ir aukų, augalų ir apdulkintojų, parazitų ir šeimininkų tarpusavio ryšius, analizuoja jų poveikį ekosistemai. Mokiniai pildo tyrimo lentelę, remiasi biologinėmis sąvokomis, o pamokos pabaigoje reflektuoja apie žmogaus vietą šių ryšių tinkle.Pamoka skatina taikyti sąvokas realiame kontekste, ugdo tyrinėjimo, analizės ir vertinimo gebėjimus, o taip pat įgalina pažvelgti į gamtą kaip į sudėtingą, tarpusavio ryšiais grįstą sistemą.
Nuotrauka - canva.com
Tirti ir analizuoti tarprūšinius organizmų santykius bei jų reikšmę ekosistemai, stebint realią gamtinę aplinką.
Mokiniai susirenka Bernardinų sode, mokytojas pristato tikslą ir užduotį.
Tyrinėdami gamtinę aplinką, mokiniai stebi ir fiksuoja rūšių tarpusavio ryšius.
Atpažinti ryšiai klasifikuojami pagal tipą (pvz., mutualizmas, plėšrūnavimas).
Klasės diskusijos metu aptariami pastebėjimai ir jų ekologinė reikšmė.
Refleksijos metu mokiniai apmąsto žmogaus santykį su gamta.
Kultūrinė
Pažinimo
Socialinė
