ŽMOGUS IR KITOS JĖGOS: KOVOTI AR SUSITAIKYTI?

Atrasti Vilniaus miesto erdves ir gebėti sieti jas su skaitomu kūriniu (individualizuojant ir pritaikant šiandieniniam kontekstui).

PRIEŠ PAMOKĄ:
Mokiniai yra perskaitę E. Hemingvėjaus apysaką "Senis ir jūra".
Būti pasiruošusiems keliauti pėstute (apranga, sveiko maisto dėžutė).
3 mokiniai yra pasiruošę supažindinti klasės draugus su šalia verslo centro „Business Stadium West“ esančių fontanų bei unikalios viešosios erdvės idėja, ant Baltojo tilto atsiradusios skulptūros „Norus pildanti žuvelė“ idėja bei siunčiama žinia visuomenei ir pranešimu „Kodėl apysaka galėtų būti įdomi šiuolaikiniam skaitytojui“, parengtu pagal Amerikos rašytojo Viljamo Folknerio taip pat, kaip ir Hemingvėjus, pelniusio Nobelio premiją, žurnale „Shenandoah“ paskelbtomis mintimis apie apysaką „Senis ir jūra“ (vadovėlio 95 p.) bei savo asmeniniais pastebėjimais, perskaičius kūrinį.

PAMOKA:
Mokiniai sukuria uždarą Facebook grupę (instrukcija pateikiama atmintinėje).
Grupėje mokiniai randa reikšminius pamokos žodžius ir emocijų lentelę (žr. pamokos medžiagą).
Mokiniai visos pamokos metu piešia emocijų / ištvermės kreivę.
Ėjimo metu mokiniai fotografuoja ir į grupę įkelia nuotraukas, susijusias su apysaka (argumentuoja).
Šalia verslo centro „Business Stadium West“ užrašo savo pomėgius, diskutuoja.
Pristato pranešimą.
Eidami iki Baltojo tilto kuria garsoraščius. Vėliau juos aptaria.
Išklauso parengtą pranešimą „Kodėl apysaka galėtų būti įdomi šiuolaikiniam skaitytojui“ ir išsakyti savo mintis apie kūrinio aktualumą XXI a. jaunam žmogui
Išklauso bendraklasių parengtą pranešimą apie jungtinę menininkės Agnės Kišonaitės bei paramos ir labdaros fondo „Mamų unija“ meninę instaliaciją – skulptūrą „Norus pildanti žuvelė“.
Prie Žuvelės mokiniai kviečiami sugalvoti norą ir paleisti jį į visatą, taip išreiškiant palaikymą kiekvienam onkologine liga sergančiam vaikui ir jo šeimos nariams.
Darbų pristatymas "Meno avilyje".
REFLEKSIJA:
Užpildoma asmeninė refleksija (duotas lapas – žuvelė), įvardijant savo mintis, susijusias su pateiktais raktiniais žodžiais ir visos pamokos patirtimis.