
Gedimino pr. istorija: nuo dvarininkų vilų iki batsiuvių parduotuvių
30
- Valstybės duomenų agentūra
- Valstybės duomenų agentūra
Kaip kūrėsi Gedimino prospektas?
Pamokoje mokiniai supažindinami su Gedimino prospekto istorija. Išsamiau pristatomas pastatas, esantis adresu Gedimino pr. 29, turėjęs didelę reikšmę Vilniaus miesto raidai.Mokiniai sužinos, koks buvo Gedimino prospektas XX a. pradžioje, kaip jis atrodė ir kaip keitėsi. Susipažins su Gedimino pr. 29 pastato istorija ir projektavimo paslaptimis. Įstaigos atstovas atskleis, kas buvo pastato savininkai, kaip jie keitėsi istorijos vingiuose, kokios institucijos čia veikė, kokia jų reikšmė Vilniaus miestui.
Pamokos vedantysis detaliai pristatys pastato architektūrines detales, supažindins su jonėniniu stiliumi. Mokiniai turės galimybę pamatyti originalias išlikusias detales ir išskirtinius architektūrinius elementus pastato išorėje ir viduje. Aplankys vidinį kiemelį, kuris įprastai yra uždaras.
Mokiniai bus skatinami diskutuoti, atliks specialiai šiai pamokai sukurtas užduotis.
Esate Vilniuje dirbantis mokytojas ir norėtumėte savo klasę užregistruoti į šią pamoką? Prisijunkite!
Sužinoti Gedimino prospekto kūrimosi istoriją ir pastato nr. 29 išskirtinumą.
1. Įstaigos atstovas supažindina su pastato fasado architektūriniais elementais, papasakoja apie jų prasmę ir keitimąsi laike.
2. Pristatoma, kaip keitėsi pastato paskirtis. Diskusija, kokią reikšmę pastatas turėjo Vilniaus miesto raidai.
3. Įstaigos atstovas supažindina su Valstybės duomenų agentūros veikla.
4. Apibendrinimas, atsakymai į mokiniams kylančius klausimus.
Pažinimo
Senamiesčio seniūnija, Gedimino pr. 29, Vilnius
Rasa Juškevičienė
Pamoka buvo įdomi, informatyvi ir įtraukianti. Aiškiai ir įdomiai pateikta medžiaga, todėl buvo lengva įsitraukti ir sekti pasakojimą nuo praeities iki dabarties. Ypač sužavėjo pasakojimas apie pastato istoriją – netikėti faktai atskleidė visai naują Gedimino prospekto pusę. Pabaigos viktorina su prizais suteikė smagios nuotaikos ir motyvavo įsitraukti dar labiau.
Živilė Maksimavičiūtė
Puiki pamoka.