Istorija kaip detektyvas: Ką įdomaus galiu rasti Lazdynuose?
30
- Audronė Petrauskaitė
- Audronė Petrauskaitė
-
Istorija,
Gamta -
5 klasei
6 klasei -
Lauke
-
Architektų g. 152, 04202 Vilnius
-
Mokytojas
-
2:15 val.
Kokie reikšmingi objektai yra Lazdynuose?
Pamoka yra skirta susipažinti mokinius su Lazdynų mikrorajone esančiais istorijos ir kultūros paveldo objektais.Pamokos metu mokiniai turėtų pažinti savo gyvenamosios vietovės unikalumą, gebėti orientuotis vietovėje, naudojant įvairias pagalbines priemones (žemėlapį, mobilų telefoną), mokytis panaudoti šiuolaikines skaitmenines technologijas informacijos rinkimo ir pažinimo tikslais, pratintis darniai dirbti komandoje, mokytis apibendrinti ir pristatyti savo atlikto tyrimo rezultatus.
Pamokos tikslas - susipažinti su artimoje aplinkoje esančiais istorijos ir kultūros paveldo objektais.
Įvadinė dalis (mokytojas pristato pamokos tikslą, uždavinius, veiklos planą, mokinius suskirsto į grupes).
Pasirengimas (mokiniai su mokytojo pagalba sudaro ieškomų objektų maršrutą pagal pateiktą adresų sąrašą).
Užduoties atlikimas (eidami sudarytu maršrutu, mokiniai ieško įdomių ir vertingų objektų, juos fotografuoja, pažymi užduočių lape, kas tai yra).
Refleksija (mokiniai pasidalina savo įspūdžiais, sėkmėmis ir sunkumais).
Namų užduotis ( mokiniai papildo savo tyrimo rezultatus informacija iš interneto ir kitų šaltinių, parengia savo tyrimo rezultatų pristatymą).
Užduoties rezultatų pristatymas (mokiniai pristato tyrimo rezultatus savo klasės draugams ir juos aptaria).
Komunikavimo
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
Pilietiškumo
Socialinė
Skaitmeninė
