Paskutinė stotis: Vilnius
30
- Laima Loginovienė
- Laima Loginovienė
-
Istorija,
Pradinis ugdymas -
3 klasei
4 klasei -
Lauke
-
Pelesos g. 10, Vilnius
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Kas keliauja bėgiais?
Ši pamoka kviečia mokinius tapti tikrais geležinkelio tyrinėtojais – keliauti tarp senų traukinių, skaityti informacines lenteles ir ieškoti „pamestos“ informacijos apie lokomotyvų vardus, paskirtį ar galingumą. Vilniaus Bėgių parke mokiniai gauna simbolinius bilietus, pagal kuriuos susiskirsto į grupes ir pradeda savo kelionę po traukinių pasaulį. Jie tyrinėja įvairias transporto priemones, lygina jų skirtumus, atranda gamybos metus, šalis ir net paskirtis. Pamoką vainikuoja pristatymai, kur kiekviena grupė dalijasi savo atradimais bei trumpai papasakoja, kuo juos sužavėjo atrinktas geriausias traukinys!O jeigu tu staiga taptum traukinio mašinistu, kokį traukinį norėtum valdyti?
Pamokos paveikslėlis: https://shorturl.at/ZwF1m
Skatinti mokinius tyrinėti geležinkelio istorijos pėdsakus Vilniaus Bėgių parke, ugdant gebėjimą rinkti, analizuoti ir interpretuoti informaciją apie praeities objektus, susijusius su transporto raida Lietuvoje.
1. Įvadas
Mokytojas su mokiniais atvyksta į Bėgių parką ir perskaito pasakojimą apie traukinį. Užduoda klausimus apie traukinio veikimą ir darbuotojus, tuomet pamokos temą ir tikslą.
2. Pagrindinė dalis
Mokytojas primena saugumo taisykles ir išdalina netikrus traukinio bilietus – taip mokiniai sužino savo darbo grupes. Po susiskirstymo į grupes paaiškina sąvokas (pvz., šilumvežis, kupinis, dviašis). Išsiaiškinus nežinomas pamokos sąvokas išdalina darbalapius – mokiniai ieško informacijos apie traukinius, bei išskiria labiausiai patikusią, Bėgių parke esančią, transporto priemonę.
3. Baigiamoji dalis
Mokytojas pakviečia mokinius prisėsti ir pristatyti savo atradimus, geriausias transporto priemones, bei sužino kaip sekėsi grupėms mokytis, ieškoti informacijos.
Pažinimo
