Pažintis su Lietuvos valstybės kūrėjais
25
- Ina Zinkevičienė
- Ina Zinkevičienė
-
Istorija,
Pilietiškumas,
Pradinis ugdymas -
3 klasei
-
Lauke
-
Kudirkos aikštė
-
Mokytojas
-
2:15 val.
Kodėl šiems žmonėms Vilniuje pastatyti paminklai?
1. basanavičius prisegtame plane.2. veiklų trukmė kortelėje ir prisegtame plane.
---
Visuomeninio ugdymo pamokose mokiniai tyrinėja Lietuvos susikūrimą, diskutuoja apie pamatines laisvos tautos vertybes, apžvelgia Lietuvos laisvės ir demokratijos kelią, kovas už laisvę, Lietuvai ir jos žmonėms nusipelniusias asmenybes.
Šioje pamokoje apibendrinamos turimos žinios, įtvirtinami Lietuvos valstybingumo kelio esminiai akcentai, juos atskleidžiant per iškilias Lietuvos asmenybes.
Mokiniai aplanko šešis Lietuvos valstybingumo kūrėjų paminklus, stebi jų ypatingus akcentus, prisimena ir diskutuoja, ką svarbaus Lietuvai yra davusi kiekviena asmenybė. Kelionė prasideda nuo Vinco Kudirkos aikštės, tačiau mokytojas nesako moksleiviams jos pavadinimo. Mokytojo užduotis - pamokos metu neįvardinti nė vieno paminklo, nė vienos vietos, palikti viską išsiaiškinti mokiniams.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/ejlty
Apibendrinti ir įtvirtinti žinias apie Lietuvos valstybę kūrusias asmenybes.
1. Įvadas (15 min.). Mokytojas pristato pamokos tikslą, mokiniai suskirstomi į grupes po 4-5. Mokytojas išdalina užduočių lapus.
2. Pagrindinė veikla (90 min.). Pagal sudarytą sąrašą lankomi Lietuvos valstybės kūrėjų paminklai, mokiniai atlieka užduotis.
3. Apibendrinimas (30 min.). Mokiniai prisimena, kokius paminklus aplankė, kokie jų akcentai, mokinių akimis, yra išskirtiniai. Aptariamas darbas grupėse, vyksta refleksija.
Kultūrinė
Pažinimo
Pilietiškumo
