Tiriame Vilniaus sniegą
25
- Eglė Dirginčienė
- Eglė Dirginčienė
Ką atrasime ištirpinę sniegą?
Pamoka sukurta 1 klasei, bet pritaikoma ir vyresniems pradinių klasių mokiniams. Jos metu klasė vykdo sniego tyrimą: analizuoja iš skirtingų miesto erdvių paimtus sniego mėginius, daro išvadas.Pamokoje ugdomas mokinių kritinis mąstymas, pažinimo kompetencija, lavinami darbo grupėje įgūdžiai.
Pamoka prasideda ir baigiasi klasėje, o pagrindinė jos užduotis atliekama lauke. Pamoka gali būti pravesta įvairiose Vilniaus vietose.
Veiklos pradžia klasėje trunka apie 20 min., sniego mėginių rinkimas Vingio parke — apie 1 val., veiklos užbaigimas mokykloje trunka apie 1 val. Papildomas laikas reikalingas apsirengimui, nuvykimui į parką ir grįžimui.
Ištirti sniegą, išanalizuoti gautus rezultatus.
1. Minčių žemėlapis (burbulo) — mokiniai vardija, koks yra sniegas, prisimena vandens būsenas. Minčių žemėlapis sukuriamas klasėje, išmaniojoje lentoje. Mokytoja pristato šios dienos veiklą.
2. Mokiniai paskirstomi į grupes po 4-5. Mokytoja išdalina tyrimo lapus. Suformuluojama tyrimo hipotezė.
3. Klasė keliauja į pasirinktą parką. Išrenkamos vietos, kuriose yra paimami 3 sniego mėginiai: šalia gatvės, šalia pagrindinių takų, tarp medžių toliau nuo tako. Paskutinis mėginys paimamas mokyklos kieme.
4. Mokiniai grįžta į klasę ir prie radiatorių ištirpina sniegą. Grupės pildo tyrimo lapą, aprašo matomus nešvarumus, palygina skirtingus mėginius.
5.Kiekviena grupė suformuluoja tyrimo išvadas, patvirtina arba paneigia tyrimo hipotezę. Grupės pristato savo tyrimus ir išvada, palygina gautus rezultatus, užpildo įsivertinimo lapelį.
Veiklos pradžia klasėje trunka apie 20 min., sniego mėginių rinkimas Vingio parke — apie 1 val., veiklos užbaigimas mokykloje trunka apie 1 val. Papildomas laikas reikalingas apsirengimui, nuvykimui į parką ir grįžimui.
Medžiagos: gamtos ištekliai, jų tarša ir tausojimas, vandens būsenos.
Naujamiesčio seniūnija, Vingio parkas
Eglė Šavdianė
Laba diena, pamoką atlikau su antrokais. Pamoka tikrai pavyko. Vaikai ieškojo sniego , jį dėjo į stiklines, stebėjo kas iš jo liks. Dirbo grupelėse, galvojo grupelėse, atsakymus kūrė grupelėse.Dėkoju pamokos sumanytojai. Pamoką kartosiu kitais metais :)

Laima Dešukaitė
Sveiki, puiki pamoka, patiko aiškus pamokos planas :) Nekilo sunkumų įgyvendinant.
Ramilya Yakubova
Sveiki, pamoką atlikau su antrokais. Pamoka pavyko. Vaikai ieškojo sniego , jį dėjo į stiklines, stebėjo kas iš jo liks. Dirbo 3 grupelėse, atsakymus kūrė taip pat. Buvo įdomu. Dėkoju ! )))