Stebime ir apibūdiname žmones
28
- Laima Loginovienė
- Laima Loginovienė
-
KITA,
Pradinis ugdymas -
2 klasei
-
Lauke
-
Gedimino pr. 51, Vilnius
-
Mokytojas
-
iki 45 min
Kuo mes panašūs ir kuo skiriamės?
Pamoka pradedama prie medžio, kur mokytojas inicijuoja pokalbį apie augimą ir pasikeitimus. Tai padeda pereiti prie temos – žmonių įvairovės. Pokalbio metu mokiniai su mokytoju aptaria, kaip žmonės skiriasi: ūgiu, amžiumi, plaukų ir akių spalva, veido bruožais, apranga, kūno sudėjimu ir kitais išoriniais požymiais. Vėliau mokiniai suskirstomi į grupeles. Kiekviena grupė stebi aplinką ir, naudodamasi duota lentele, apibūdina tris skirtingus žmones pagal išorinius požymius. Grįžusios grupės pristato, ką pastebėjo, dalijasi įžvalgomis. Pamokos pabaigoje vykdoma refleksija.Pamoka vyksta Nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje, bet gali vykti ir bet kurioje kitoje vietoje, kurioje yra didesnis kiekis žmonių.
Nuotrauka: https://www.pexels.com/photo/cutouts-of-human-in-brown-background-5841955/
Padėti mokiniams pažinti žmonių įvairovę ir išmokti apibūdinti žmones pagal išorinius požymius.
I. Įvadinė dalis
Pamoka prasideda lauke, prie medžio arba kokio nors kito augalo. Mokytojas užduoda klausimą: „Kas mus sieja su medžiu?“ Mokiniai prieina išvadą – tiek medis, tiek žmogus auga ir keičiasi. Pristatoma pamokos tema – apie žmonių išvaizdą ir skirtumus.
II. Pagrindinė dalis
Vyksta pokalbis apie žmonių išorinius požymius. Mokiniai suskirstomi į grupeles po 4. Kiekviena grupė gauna lentelę su aptartais požymiais. Mokiniai stebi tris žmones ir juos aprašo.
III. Baigiamoji dalis
Grupės pristato savo pastebėjimus. Aptariama, kuo žmonės skiriasi, kas buvo lengva ar sunku pastebėti.
Pažinimo
