
Nusikaltimo vietos tyrimas: kurkite, ištirkite, praneškite
iki 30
- Ieva Čerškuvienė
- Ieva Čerškuvienė
Kaip galime išanalizuoti nusikaltimo vietą ir pateikti aiškią informaciją apie įvykį viešai?
Pamokos metu mokiniai dirba komandomis ir atlieka vaidmenų veiklą lauko erdvėje – vieni kuria nusikaltimo vietą, kiti – tyrinėja ją kaip inspektoriai, o paskui parengia trumpą žurnalistinį pranešimą anglų kalba.Mokiniai turi stebėti, analizuoti detales, užduoti klausimus ir remtis anglų kalbos žodynu bei gramatika, kad apibūdintų įvykį. Veikla lavina kritinį mąstymą, kūrybiškumą, komandinio darbo ir kalbinio bendravimo įgūdžius.
Galiausiai kiekviena grupė pristato savo išvadas ir žurnalistinį tekstą visai klasei, aptaria kaip sekėsi bendradarbiauti ir spręsti „nusikaltimą“.
Nuotrauka iš pexels.com
Ugdyti gebėjimą vartoti anglų kalbą kūrybiškai, bendradarbiauti, analizuoti informaciją bei ją perteikti raštu ir žodžiu.
1. Įžanga (10 min.) – Stebėjimas ir klausimų kėlimas
2. Pagrindinė veikla (35 min.) – Nusikaltimo vietos kūrimas ir įvykio narpliojimas
3. Refleksija ir aptarimas (10 min.)