
M. K. Čiurlionio pašnekesiai Vilniaus miesto gatvėse
30
- Gintaras Inta
- Gintaras Inta
Apie ką pasikalbėčiau su M. K. Čiurlioniu?
Pamoka skirta gilinti mokinių tautinę savimonę ir kultūrinį sąmoningumą, tyrinėjant M. K. Čiurlionio gyvenimą bei kūrybą. Pamokos metu mokiniai tyrinėja M. K. Čiurlionio gatvę ir kuria komiksus, kuriuose vaizduojami galimi menininko vidiniai apmąstymai arba įsivaizduojami pokalbiai su kitomis istorinėmis asmenybėmis.Stiprinti mokinių tautinę savimonę ir kultūrinį sąmoningumą, tyrinėjant M. K. Čiurlionio gyvenimą bei kūrybą.
1. Atvirkštinė klasė. Mokiniai savarankiškai susipažįsta su M. K. Čiurlionio gyvenimu ir kūryba.
2. Pamokos pristatymas ir „sužadinimas“. Pristatoma pamokos tema, aptariamas probleminis klausimas -
„Jei sutikčiau M. K. Čiurlionį – apie ką su juo kalbėčiausi?“.
3. M. K. Čiurlionio gatvės tyrinėjimai. Mokiniai vaikšto M. K. Čiurlionio gatve, stebi, fotografuoja, renka idėjas komiksui.
4. Komikso kūrimas (Priedas Nr. 1) ir pristatymas.
5. Refleksija ir įsivertinimas. Mokiniai pabaigia pradėtus sakinius (Priedas Nr. 1).