Orientacinis žaidimas Verkių parke: ar moku bendradarbiauti?
30
- Gintaras Inta
- Gintaras Inta
Ar sugebu dirbti ir bendradarbiauti įvairiose grupėse?
Pamokos metu mokinai leisis į orientacinio žaidimo "Vilnius yra mokykla: orientacinis žaidimas Verkių parke" nuotykį, kurio metu:a) savarankiškai tyrinės Verkių regioninį parką, jo gamtinę, architektūrinę ir urbanistinę vertę;
b) sieks geriau pažinti alternatyvias bendruomenes ( etnines, religines, kultūrines bendruomenes);
c) konstruktyviai dirbs ir bendradarbiaus įvairiose grupėse, skatins kitų lyderystę ir visų grupės narių veiklą;
d) reflektuos, kaip gebėjimas bendradarbiauti padės ateityje būti aktyviu bendruomenės nariu.
Bendradarbiaujant su grupės nariais įveikti orientacinį žaidimą "Vilnius yra mokykla: orientacinis žaidimas Verkių parke".
1. Mokiniai pasiruošia pamokai: atsisiunčia programėlę "Actionbound".
2. Mokytojas instruktuoja apie orientacinio žaidimo eigą.
3. Suformuojamos mišrios grupės po 5-6 mokinius. Nuskenuojamas QR kodas, pradedamas orientacinis žaidimas "Vilnius yra mokykla: orientacinis žaidimas Verkių parke"
4. Žaidžiamas orientacinis žaidimas.
5. Mokiniai užpildo refleksijos lapus. Mokytojas pagiria mokytojus, įvertina jų pastangas.
Pamokos veiklos parengtos naudojant "Neakivaizdinis Vilnius" informaciją.
8 kl. Gyvenimo įgūdžiai. Santykiai ir bendradarbiavimas. Dirba ir bendradarbiauja įvairiose grupėse. 8 kl. Etika. Aš ir bendruomenė. Kaip su(si)taria skirtingos bendruomenės?
Verkių seniūnija, Kalvarijų g. 329
Natalija Šumskaja
Dėkui už idėją. Mokiniams labai patiko sklandus komandinis darbas.