Garsų medžioklė mieste
Iki 30
- Augustė Andrijauskaitė
- Augustė Andrijauskaitė
-
Muzika,
Pradinis ugdymas -
1 klasei
2 klasei -
Lauke
-
Europos a., Vilnius
-
Mokytojas
-
45 min
Kiek ir kokius garsus girdi mieste?
,,Pagaukime’’ miesto garsus!Pamokoje mokiniai diskutuos kokius garsus kasdien girdi pakeliui į mokyklą, keliaudami nurodytu maršrutu įdėmiai klausysis ir žymės kokius miesto garsus išgirdo vaikščiodami.
Pamokos paveikslėlis kurtas naudojantis DI įrankiais.
Ugdyti mokinių klausymosi gebėjimus, aplinkos garsų atpažinimą, išskiriant jų savybes (aukštas–žemas, tylus–garsus, trumpas–ilgas).
1. Klasė atvyksta į pradinę pamokos vietą, mokytoja pristato pamokos temą ir tikslą.
2. Mokiniai pasidalina kokius garsus kasdien girdi keliaudami į mokyklą.
3. Mokytoja išdalina garsų medžioklės užduotis. Klasė keliauja pamokos maršrutu (Europos aikštė - prekybos centras CUP - Baltasis tiltas - Riedlenčių parkas (Upės g. 19) ir žymi garsus, kuriuos ,,pagavo’’.
4. Paskutiniame maršruto taške mokiniai aptaria kuris girdėtas garsas buvo aukščiausias, žemiausias ir t.t., viską pažymi užduočių lapuose.
5. Refleksija.
SUP turintiems mokiniams paaiškinti kiekvieno iš garso paveikslėlių reikšmę; antrąją užduotį atlikti ne raštu, o žodžiu, parodant paveikslėlius.
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
