miesto-aplinka-gyvunu-akimis_57_01750928705-c8e57c85598a9a80263d24aad01e3172.jpg

Miesto aplinka gyvūnų akimis

30
- Laima Loginovienė
  • Dailė,
    Pradinis ugdymas
  • 3 klasei
    4 klasei
  • Lauke
  • Bernardinų sodas
  • Mokytojas
  • 1:30 val.

Kaip mato gyvūnai?

Pamokoje mokiniai tyrinėja, kaip skirtingi gyvūnai mato aplinką. Jie susipažįsta su gyvūnų regos ypatumais, palygindami juos su žmogaus rega. Dirbdami porose ar grupėse, mokiniai fotografuoja miesto vaizdus ir perpiešia juos, įsivaizduodami, kaip juos matytų pasirinktas gyvūnas. Lauke jie pažymi atstumus, analizuoja spalvas ir matymo ribas, kad geriau suprastų regėjimo skirtumus. Pamoka baigiama darbų pristatymu, diskusija ir refleksija apie įgytas žinias.

Pamokos viršelio iliustracija: https://shorturl.at/vigm8

Suprasti, kaip skirtingi gyvūnai mato aplinką, ir kūrybiškai pavaizduoti miesto vaizdus remiantis jų regos ypatumais.

1. Įvadinė dalis
Mokytojas, atvedęs mokinius į Bernardinų sodą arba kitą, nemažai judėjimo ir aktyvumo turinčia vietą, skaito trumpą istoriją iš katės perspektyvos. Pristato pamokos temą ir tikslą.

2. Pagrindinė veikla
Tuomet mokytojas suskirsto mokinius į poras ar grupes pagal pateiktas korteles. Pristato žmogaus akies dalis ir jų funkcijas.
Mokytojui skaitant gyvūnų regos aprašų kortelės, kiekvienas mokinys žymisi gyvūnų regos ypatumus dalomuosiuose lapuose.

Po susižymėjimo, mokiniai fotografuoja miesto/parko aplinką, kur daug objektų, žmonių, spalvų. Remdamiesi gyvūnų regos skirtumais, perpiešia vaizdus.

3. Baigiamoji dalis
Vykdoma refleksija pagal pateiktus klausimus, apibendrinami žmogaus ir gyvūno regos ypatumų skirtumai.

Kūrybiškumo
Pažinimo

Aplinkos stebėjimas ir vaizdavimas

Senamiesčio seniūnija, Bernardinų sodas