Paukščių restoranas”
25
- Laima Loginovienė
- Laima Loginovienė
-
KITA,
Pradinis ugdymas -
2 klasei
3 klasei -
Lauke
-
P. Žadeikos g. 2, Vilnius
-
Mokytojas
-
45 min
Kaip galime padėti žiemojantiems paukščiams?
Mokiniai išeis į artimiausią mišką ar parką ir susipažins su žiemojančiais paukščiais. Lauke mokytojas pristatys teorinę medžiagą apie žiemojančius ir migruojančius paukščius, lesyklėles ir paukščių svarbą gamtai. Po to mokiniai stebės paukščius, naudos programėlę Merlin Bird ID jiems atpažinti ir ieškos tinkamiausios vietos lesyklėlei, pildydami darbalapius individualiai, porose arba grupėse. Pamoka baigiama judriu žaidimu lauke - paukščių atminties estafete, kurios metu mokiniai turi surasti korteles porą ir teisingai įvardyti paukštį. Po žaidimo aptariama, ką mokiniai stebėjo, sužinojo ir kaip galėtų padėti paukščiams žiemą.Įtrauktis: visiems mokiniams užtikrinamas aktyvus dalyvavimas nepriklausomai nuo fizinių ar mokymosi galimybių. Mokiniai, kuriems sunkiau rašyti, gali piešti arba atsakinėti žodžiu. Programėlė Merlin Bird ID leidžia atpažinti paukščius pagal garsą, todėl net mokiniai, kuriems sunku vizualiai identifikuoti, gali aktyviai dalyvauti. Mokiniai su judėjimo negalia gali stebėti paukščius iš patogiausios vietos, pildyti darbalapį ir dalyvauti diskusijoje - lauko veikla pritaikoma prie individualių poreikių. Baigiamajame žaidime mokiniai, negalintys bėgti, gali atlikti korteles atverčiančio žaidėjo vaidmenį stovėdami vietoje arba tapti komandos patarėju - šūktelėdami, kurią kortelę reikia atversti.
Nuotrauka: https://shorturl.at/DZtaa.
Pažinti žiemojančius paukščius, suprasti jų mitybos poreikius ir įvertinti tinkamą vietą lesyklėlei.
Įvadinė dalis. Mokytojas lauke klausia: „Ką paukščiai valgo žiemą? Kas jiems padeda rasti maisto, kai viskas po sniegu?" Mokiniai dalijasi patirtimi. Pristatoma pamokos tema ir uždaviniai.
Pagrindinė dalis. Mokytojas lauke paaiškina: skirtumą tarp migruojančių ir žiemojančių paukščių, kodėl žiemą jiems sunku rasti maisto, kokie paukščiai žiemoja Lietuvoje ir kuo minta, kuo galima ir kuo negalima lesinti, kodėl druska pavojinga, lesyklėlių tipus ir geriausią vietą joms kabinti, kodėl paukščiai svarbūs gamtai. Pristatoma programėlė Merlin Bird ID. Mokiniai stebi paukščius, naudoja programėlę atpažinimui, pildo darbalapius individualiai, porose arba grupėse ir ieško tinkamiausios vietos lesyklėlei.
Baigiamoji dalis. Paukščių atminties estafetė: ant žemės išdėliojamos paukščių kortelės apverstos žemyn, klasė suskirstoma į komandas. Mokiniai bėgdami estafete atverčia po dvi korteles - jei pora vienoda ir paukštis teisingai įvardijamas, kortelės paliekamos. Jei neteisingai - užverčiamos. Laimi greičiausiai visas poras surinkusi komanda. Po žaidimo - trumpa diskusija pagal refleksinius klausimus.
Pažinimo
