Vilnius padeda rūpintis sveikata

Ugdyti mokinių krepšinio kamuolio valdymo įgūdžius, mokant taisyklingai varyti, perduoti ir gaudyti kamuolį bei taikyti šiuos gebėjimus praktinėse veiklose.

Įvadas (5-10min.)

Pamoka prasideda prie Baltojo tilto krepšinio aikštelės. Mokytojas pristato pamokos temą, tikslą ir uždavinius. Po pristatymo mokytojas supažindina mokinius su sporto erdvėmis esančiomis prie Baltojo tilto, diskutuoja ką erdvėse galima veikti. Po diskusijos mokytojas parodo mokiniams tris pagrindinius įgūdžius: kaip varyti krepšinio kamuolį viena ranka, kaip taisyklingai perduoti kamuolį draugui ir kaip gaudyti kamuolį. Po demonstracijų mokiniai pereina prie pagrindinės pamokos dalies.

Pagrindinė dalis (25–30 min.)

Mokiniai suskirstomi poromis ir žaidžia judriuosius žaidimus. Pirmasis žaidimas – „Rekordas“, po kurio žaidžiama „Tikslus perdavimas“. Baigus žaidimus, mokiniai sustoja poromis vienas prieš kitą ir praktikuoja kamuolio perdavimą. Jei kamuolys perduodamas teisingai, pora paeina žingsnį atgal, o jei neteisingai – paeina žingsnį į priekį. Ši veikla padeda įtvirtinti taisyklingo kamuolio perdavimo įgūdžius. Po žaidimo, likus laisvam laikui mokiniai sustoja į eilutę ir pabando pataikyti į krepšinį.

Baigiamoji dalis (5–10 min.)

Pamokos pabaigoje mokiniai susėda į ratą ir vyksta refleksija. Kiekvienas pasako, kas sekėsi puikiai ir ką dar reikia tobulinti. Po mokinių pasidalinimo įspūdžiais mokytojas apibendrina pamoką, pabrėždamas pasiektą pažangą ir sėkmingai įgytus įgūdžius.