Mano asmeninis burbulas
iki 30
- Ieva Čerškuvienė
- Ieva Čerškuvienė
-
Pradinis ugdymas,
Gyvenimo įgūdžiai -
1 klasei
2 klasei -
Lauke
-
Šeškiuko ežeras, Gelvonų g.
-
Mokytojas
-
45 min
Kodėl reikia gerbti asmenines ribas?
Pamokos metu mokiniai sužinos kas yra asmeninės ribos, kodėl svarbu jas gerbti, ir kaip aiškiai pasakyti „ne“ situacijose, kai ribos pažeidžiamos.Pamokos pradžioje mokiniai dalinsis savo suvokimu apie asmenines ribas, jų svarbą, požymius, rodančius, kad peržengtos kito žmogaus ribos.
Atlikdami praktines užduotis gamtoje, mokiniai stebi medžius, jų erdvę ir kokią įtaką daro didesnė ir mažesnė erdvė medžio vainikui, kaip galima tai pritaikyti savo asmeninei erdvei. Vykdydami užduotis lauko erdvėje, kurioje jų neriboja šalia esantys objektai, mokiniai suvoks savo asmeninę erdvę, gebės efektyviau įsivertinti ją ir kitose aplinkose, supras koks atstumas yra tinkamas būti prie pažįstamų ir nepažįstamų asmenų.
Pabaigoje kartu su mokytoju apibendrins, kuo yra svarbios ir kodėl reikia gerbti kiekvieno asmenines ribas.
Nuotrauka iš pexels.com
Sužinoti apie asmenines ribas, jų svarbą ir reikšmę.
1. Įvadinė dalis (10 min.) – Susipažinimas su asmeninės erdvės sąvoka.
2. Viso kūno apšilimas (5 min.) - Atliekant pratimus išlaikyti saugų atstumą (traumų prevencija).
3. Veikla: „„Mano burbulas“ (15 min.) - Supras, kiek erdvės kiekvienam reikia, kad jaustųsi patogiai.
4. Veikla „Žingsnių žaidimas“ (5 min.) - Vaikai mokosi atpažinti situacijas, kuriose reikia ginti savo ribas.
5. Veikla „Mano šešėlis – mano erdvė“ (5 min.) - Šešėlių pagalba tyrinėja asmeninę erdvę.
5. Apibendrinimas (5 min.) - Apibendrinama informacija.
Komunikavimo
Pažinimo
Socialinė
