Natūralūs ir dirbtiniai gamtos objektai
24
- Kristina Grodz
- Kristina Grodz
Kas kuria mūsų aplinką?
Mokiniai sužinos, kas kuria aplinką (skaidrių peržiūra).Gebės sugrupuoti pateiktus aplinkos objektus į gamtos ar žmogaus rankų kūrinius (darbo lapas).
Būdami gamtoje, sužinos, kurie gamtos ir žmogaus rankų kūriniai yra jų aplinkoje.
Praturtins savo kalbą naujais žodžiais ir atliekant užduotis, lavins kūrybiškumą.
Mokiniai atskirs natūralius ir dirbtinius objektus, atpažins juos savo aplinkoje, įvardys bei sudarys trumpus sakinius.
Atpažins ir įvardys natūralius bei dirbtinius gamtos objektus.
Rūšiuos paveikslėlius pagal objektų kilmę.
Ieškos gamtos ir žmogaus rankų kūrinių savo aplinkoje ir pateiks pavyzdžių.
Sudarys 1–2 sakinius apie pasirinktus objektus.
3.8.1. Atpažinti natūralius ir dirbtinius aplinkos objektus
Justiniškių seniūnija, Rygos g. 10, Vilnius
Rima Pūrienė
Lyg ir paprasta tema, bet leidžia pakartoti daugybę daiktavardžių, įtvirtinti būdvardžius 'gyvas',' negyvas', ištyrinėti mokyklos aplinką, pastebėti ir įvardinti tai, kas sukurta žmogaus.
Alina Leonova Kazak
Labai įdomi pamoka, vaikams labai patiko.
Žana Dainovska
Pamoka pavyko. Gerai parinkti uždaviniai. Vaikai patenkinti. Ačiū.