Perskaityk Vilnių
neribojama
- Nacionalinės bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros departamentas
- Nacionalinės bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros departamentas
-
Lietuvių k. ir literatūra,
Istorija,
Pradinis ugdymas -
2 klasei
3 klasei
4 klasei
5 klasei
6 klasei -
Lauke
-
Valdovų rūmai
-
Mokytojas
-
1:30 val.
Ar pažįsti Vilniaus miesto literatūrines vietas?
Pamoka - literatūrinis orientacinis žaidimas - kviečia mokinius patikrinti savo literatūrines žinias ir atrasti Vilniaus mieste naujų įdomybių.Pamokos dalyviai, pasiskirstę grupėmis, pagal žemėlapį žingsniuos sudarytu 3,5 km maršrutu, ieškodami literatūrinių Vilniaus objektų. Maršrutas eina pro Valdovų rūmus, Gedimino paminklą, Literatų skersgatvį, keletą įžymių Vilniaus skulptūrų, kitas su vaikų literatūra susijusias vietas. Kiekviename objekte mokiniai turės atlikti užduotį, jos atsakymą suvesti į mobiliąją programėlę, kurią atsidarys nuskaitydami QR kodą.
Pradinių klasių mokinių grupes po miestą lydi mokytojai, jie padeda atlikti užduotis. Vyresnių klasių mokiniai gali dirbti savarankiškai. Atliekant užduotis, komandai reikalingas bent vienas išmanusis telefonas su interneto ryšiu ir QR kodų skaitytuvu.
Išsprendę šio literatūrinio žaidimo užduotis, mokiniai gaus sarašą knygų, kurį sudarė Nacionalinės bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros departamento specialistai.
Aplankyti ir pažinti 10 įdomių literatūrinių Vilniaus objektų.
1. Mokytojas paaiškina pamokos eigą ir suskirsto mokinius į grupes. Grupėms išdalina orientacinius žemėlapius.
2. Mokiniai kartu su mokytoju arba savarankiškai keliauja mieste pagal žaidime nurodytas užuominas ir atlieka užduotis.
3. Pamokos pabaigoje dalijasi įspūdžiais, reflektuoja.
Komunikavimo
Kultūrinė
Pažinimo
Skaito įvairaus pobūdžio tekstus, naudojasi įvairiais informacijos šaltiniais, randa informaciją. Dalyvauja kultūriniame ir visuomeniniame gyvenime.
Senamiesčio seniūnija, Valdovų rūmai
Ilona Cibulskienė
Pamoka puiki.Mokiniams patiko.Klausimai įdomūs ir reikalaujantys žinių ir pastabumo.
Elena Vachovič-Liackaja
Mokiniams buvo tikrai labai įdomu. Aplankėme daug įdomių vietų.
Tik mums neveikė programėlė, daug kartų bandėme prisijungti, bet, deja, nepavyko.
Gerai, kad turėjau popierinį variantą.)
Honorata Šapelienė
Mokiniams viskas pavyko, aciu.
Eglė Noreikienė
Puiki pamoka. Galimybė ne tik pabūti skirtingose vietoje, bet ir įgauti nemažia žinių. Bendradarbiavimas ir pastabumas padėjo įveikti visas užduotis.
