Miesto gyvenimas: įprasti veiksmai ir tai, kas vyksta dabar
30
- Vilma Goberienė
- Vilma Goberienė
-
Anglų k.
-
5 klasei
6 klasei -
Lauke
-
Ukmergės g. 369, Vilnius
-
Mokytojas
-
45 min
Kas vyksta tik dabar, o kas - įprastai?
Nuotraukos šaltinis:https://s1.15min.lt/static/cache/OTcweDU4MCwxMzE0eDQ3OCw2MjUzNDUsb3JpZ2luYWwsLGlkPTUxNTUzMjgmZGF0ZT0yMDE5JTJGMTIlMkYyMywxOTY4OTk3OQ==/benamiai-5e00c41756f03.jpg
Pamoka vyksta miesto aplinkoje, taikant patyriminio mokymosi principą. Jos metu mokiniai praktiškai taiko Present Simple ir Present Continuous laikus, stebėdami realioje aplinkoje vykstančius procesus.
Pamokos pradžioje aktyviname turimas žinios apie abiejų laikų vartojimą. Trumpa diskusija ir pavyzdžių analizė padeda mokiniams įvardyti, kada vartojamas Present Simple (įprasti veiksmai, faktai) ir kada – Present Continuous (šiuo metu vykstantys veiksmai).
Pagrindinėje pamokos dalyje mokiniai, dirbdami grupelėse, stebi pasirinktą miesto erdvę ir fiksuoja pavyzdžius. Pirmiausia jie formuluoja sakinius Present Continuous laiku, apibūdindami momentinius veiksmus. Vėliau, analizuodami tos pačios vietos funkciją, kuria sakinius Present Simple laiku, nusakančius įprastus veiksmus ar paskirtį.
Mokytojas teikia formuojamąjį grįžtamąjį ryšį, koreguoja kalbines klaidas.
Pamokos pabaigoje mokiniai reflektuoja- palygina abiejų laikų vartojimą, įvardija skirtumus ir aptaria, kaip reali aplinka padėjo geriau suprasti gramatines struktūras.
Ugdyti mokinių gebėjimą vartoti Present Simple ir Present Continuous laikus apibūdinant įprastus ir šiuo metu vykstančius veiksmus miesto aplinkoje.
Pamokos pradžioje mokytoja pristato pamokos temą, iškelia klausimą, įvardija pamokos tikslą. Mokiniai pasisikirsto grupelėmis po 3-4.
Pagrindinėje pamokos dalyje mokiniai stebi pasirinktas miesto vietas (stotelę, prekybos centro aikštelę, gatvę ir pan.) ir užsirašo 10-15 sakinių, įvardijančių, kas šioje vietoje vyksta šiuo metu (Present Continuous laikas) ir 10-15 sakinių apie tą pačią vietą, įvardijančių, kas vyksta įprastai, reguliariai (Present Simple laikas). Gali sudaryti neigiamųjų sakinių.
Pamokos pabaigoje mokiniai kartu su mokytoju aptaria, ką naujo išmoko. Mokiniai dalijasi pavyzdžiais iš miesto aplinkos, vartodami Present Simple ir Present Continuous laikus. Aptaria, kuo šie laikai skiriasi. Mokiniai pateikia po vieną pavyzdį iš savo stebėjimų. Įsivertina skalės nuo 1 iki 10 metodu.
Kitą pamoką, klasėje mokiniai gamins plakatus naudodami savo sukurtus sakinius
Komunikavimo
Pažinimo
