Product - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

zveryno-tvenkinio-ekosistema_57_01699946494-234b286fcc4e0968bc24b6c94c7e483f.PNG

:

Kas slepiasi tvenkinyje?

:

Pažinti savo rajono tvenkinį bei jį supančią aplinką, mokytis augalų bei paukščių pavadinimus,
bendradarbiauti porose.

Žvėryno tvenkinio ekosistema

Dailė / Gamta / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

fizinis-ugdymas-lazdynu-baseino-grupiniu-uzsiemimu-saleje_57_01776940946-8f322404410e8a172eb824c649ce1ee1.jpg

:

Kodėl svarbus fizinis aktyvumas?

:

Vaikų fizinio aktyvumo skatinimas.

Įmonės atstovas

Fizinis ugdymas Lazdynų baseino grupinių užsiėmimų salėje

Fizinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei / 45 min

orientacinis-zaidimas-verkiu-parke-ar-moku-bendradarbiauti_57_01699856724-67ea64a424ba8f1314476546aab17254.png

:

Ar sugebu dirbti ir bendradarbiauti įvairiose grupėse?

:

Bendradarbiaujant su grupės nariais įveikti orientacinį žaidimą "Vilnius yra mokykla: orientacinis žaidimas Verkių parke".

Orientacinis žaidimas Verkių parke: ar moku bendradarbiauti?

Etika / Gyvenimo įgūdžiai / 8 klasei / 1:30 val.

pojuciai_57_01700068457-daa2098ceb9f5575edd94ddf65aaa767.jpg

:

Kaip per 5 pojūčiais žmonės supranta aplinką?

:

Dalyvaudami bendroje patyriminėje veikloje susipažins su 5 pojūčiais ir juos įvardins.

Pradinis ugdymas / Gyvenimo įgūdžiai / 1 klasei, 2 klasei / 1:30 val.

pagrindiniu-emociju-atpazinimas_57_01700060919-7b47615c4059f0659d8b6c9007970f39.jpg

:

Ar miesto vieta veikia mūsų emocijas?

:

• Tyrinėjant miesto vietas atpažinti 6 pagrindines emocijas.
• Aptarti atpažintas žmonių emocijas atsižvelgiant į miesto vietą.

Pagrindinių emocijų atpažinimas

Etika / Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 2:15 val.

kas-mena-lietuvos-istorija_57_01699643872-f9b28913641b8e9c4f38d172a9f83d8d.JPG

:

Kokius istorijos liudytojus galima rasti Vilniaus centre?

:

Išsiaiškinti, tyrinėjant svarbiausius Vilniaus centre esamus Lietuvos istorijos liudytojus.

Kas mena Lietuvos istoriją?

Pradinis ugdymas / 4 klasei / 1:30 val.

nacionalines-bibliotekos-dirbtuves-pats-sau_57_01775545371-6d30c596eb118a38d78710ff715b44b2.jpg

Nacionalinės bibliotekos dirbtuvės PATS SAU

Erdvės / 45 min

perskaityk-vilniu_57_01703855072-3d327cb137f54870c1d43101c74d6354.png

:

Ar pažįsti Vilniaus miesto literatūrines vietas?

:

Aplankyti ir pažinti 10 įdomių literatūrinių Vilniaus objektų.

Perskaityk Vilnių

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / Pradinis ugdymas / 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

mitu-pasaulyje_57_01699541954-fc5c8c33605cdfb76e714f055021ad2f.jpg

:

Kokie graikų mitai gali atgyti Vilniaus erdvėse?

:

Kūrybiškai ir argumentuotai išreikšti įgytas žinias apie mitus.

Mitų pasaulyje

Dailė / Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 2:15 val.

gestu-kalba-lietuvoje_57_01700591512-198ad6ca0f5716ced573f77aa84b3ff9.jpg

:

Kaip „skamba“ lietuvių gestų kalba Vilniaus gatvėse?

:

Patyrinėti artumo ir svetimumo santykio temą pasitelkiant gestų kalbą.

Gestų kalba Lietuvoje

Etika / 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

paroda-artistas-is-brodo_57_01778057804-a11cbf59d295931460feaeaa1cbdddb2.jpg

Paroda „Artistas iš Brodo“

Erdvės / 1:30 val.

nacionalines-bibliotekos-susitikimu-ir-renginiu-erdve_57_01744620030-19089f2ad811282572c500274b05c9c8.jpg

Nacionalinės bibliotekos Susitikimų ir renginių erdvė

Erdvės / 1:30 val.

matematika-oro-uoste_57_01702305147-2eb20060979cd71f02bfd4a19f23091f.jpg

:

Kur oro uoste galima sutikti matematiką?

:

Pamokos vieta gali būti Vilniau oro uostas arba kita atvira vieta, kur gerai matosi kaip dažnai kyla ir leidžiasi lėktuvai Vilniaus oro uoste, pvz Trijų kryžių kalnas.

Matematika oro uoste

Matematika / 5 klasei, 6 klasei / 45 min

klasioko-portretas-1_57_01699036444-f626c7149ff5254f18a9165c35a65a93.jpg

:

Ko aš nežinojau apie savo klasiokus?

:

Susipažinti su klasiokais, formuluojant klausimus ir pasakojimus, naudojant tinkamus gramatinius laikus.

Klasioko portretas

Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

mano-rajonas-mano-namai-1_57_01699035999-f2485d5165c07c6a24073e5deda9cc5d.jpg

:

Ką pasakoja mano rajonas?

:

Papasakoti apie pastato\vietos galimybes naudojant modalinius veiksmažodžius ir spėjimo gramatines struktūras.

Mano rajonas – mano namai

Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

formali-neformali-apzvalga-1_57_01699035569-b67281c44105bde9007b1839ad200672.png

:

Kuo skiriasi formali ir neformali anglų kalba?

:

Parašyti apžvalgą naudojant pateiktą (formalią arba neformalią) kalbą.

Formali\neformali apžvalga

Informatika / Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

netiketos-eksponatu-istorijos-1_57_01699033211-309194ee434600b2c2556db9cf3e6e05.jpg

:

Ką mums gali papasakoti daiktai?

:

Anglų k. sukurti muziejaus eksponatais paremtą netikėtą istoriją.

Netikėtos eksponatų istorijos

KITA / Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

lobiu-medziokle-1_57_01699032691-0413469924146b1ad9382aba6611abb9.png

:

Kokius lobius slepia tavo miestas?

:

Pakartoti būtuosius laikus.

Lobių medžioklė

Istorija / Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

mano-tiktok-1_57_01699032240-97ad272d9969f51722eb00dcda446dd9.jpg

:

Ar „TikTok“ platformoje galima spręsti globalines problemas?

:

„TikTok“ platformoje anglų k. sukurti vaizdo įrašą apie globalią problemą.

Mano „TikTok“

Pilietiškumas / Informatika / Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

the-road-not-taken-slemo-stiliumi_57_01699092610-72d0ca0c3c781ccb25c1443a2558bd44.jpg

:

Ar mano slemas gali tapti pokyčiu?

:

Sukurti pokytį skatinantį tekstą anglų kalba, dalyvauti gatvės poezijos (slemo) varžybose.

„The Road Not Taken” slemo stiliumi

KITA / Anglų k. / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

1
...
50
51
52
...
63

© 2025 All rights reserved
Solution: TEXUS

Links

Privacy & Cookie Policy

Our website uses cookies. We use these cookies for statistical and marketing purposes.

If you consent to the use of these cookies, please click “accept” and continue browsing our website.

Our request form uses Google Recaptcha which helps us distinguish you from online robots sending us spam messages.

Thus to ensure the functioning of this request form, you have to click "accept performance cookies".

Managing cookies

You can select which cookies are to be accepted.

Find out more about our Cookies and Privacy Policy.

Selection	Description
	Functionality (necessary) cookies These cookies are essential to the functioning of the website and they cannot be disabled. They do not store any personally identifiable information and are deleted once you leave the website.
	Performance Cookies These cookies are used to measure the use of the website and traffic sources in order to gain information required to improve the functioning of the website. These cookies help us to determine which pages are the most popular and to learn about the users’ browsing habits. To this end we use the Google Analytics statistical engine. We do not disclose any information we have collected. All information gathered is completely anonymous and cannot identify you personally.
	Marketing cookies These third-party cookies are used to display ads personalized to your needs. We use cookies that help us to collect information on your web surfing behaviour and allow us to learn about your interests so that we could display only those ads that are relevant to you. Leave this box unchecked if you do not want us to show you any advertising.