Minutė Vilniuje
30
- Danielė Grigaliūnaitė
- Danielė Grigaliūnaitė
Ką pasakytų viena minutė mieste?
Pamoka „Minutė Vilniuje“ kviečia mokinius tyrinėti miesto gyvenimą per kūrybinį pasakojimą ir dailę. Stebėdami Vinco Kudirkos aikštės aplinką, mokiniai lavina kūrybinio rašymo, aplinkos analizės, stebėjimo ir vizualinės raiškos gebėjimus. Pamoka išsiskiria tuo, kad kasdienės miesto akimirkos tampa kūrybos šaltiniu, o mokiniai mokosi pastebėti aplink save vykstančias istorijas ir jas perteikti meninėmis priemonėmis.Pamokos metu mokiniai stebi miesto aplinką, pasirenka juos sudominusią situaciją ir kuria trumpą vienos minutės pasakojimą bei jo iliustraciją. Vėliau mokiniai pristato savo kūrybinius darbus klasei, reflektuoja stebėjimo procesą ir mokosi kūrybiškai interpretuoti realią aplinką. Pamoka stiprina pasakojimo kūrimo, viešojo kalbėjimo ir kūrybinio mąstymo gebėjimus.
SUP mokiniams suteikiama papildoma mokytojo pagalba ir aiškesnės užduoties instrukcijos. Esant poreikiui, mokiniai gali dirbti poroje su stipresniu klasės draugu.
Nuotrauka paimta iš neakivaizdinisvilnius.lt
Stebėti miesto aplinką, išanalizuoti joje vykstančias situacijas ir sukurti trumpą kūrybinį pasakojimą su iliustracija.
Įvadas (10 min)
Mokytojas pristato pamokos temą, inicijuoja diskusiją apie miesto istorijas ir paaiškina kūrybinę užduotį.
Mokymosi veiklos (45 min)
Mokiniai stebi Vinco Kudirkos aikštės aplinką, kuria vienos minutės pasakojimą apie pasirinktą situaciją, piešia iliustraciją ir pristato savo darbus klasei.
Apibendrinimas ir refleksija (10 min)
Mokytojas inicijuoja refleksiją, mokiniai aptaria savo patirtis, atsako į refleksinius klausimus ir diskutuoja apie miesto aplinkoje pastebėtas istorijas.